一堂“行走的思政課”，在這個春天悄然鋪展。3月5日，鎮(zhèn)原縣“學(xué)雷鋒·文明實(shí)踐我行動”暨“思政潤苗·同心護(hù)航”主題活動在城關(guān)初級中學(xué)舉行，拉開了全縣“思政潤苗·同心護(hù)航”未成年人思想道德建設(shè)工作品牌的序幕。

這場別開生面的主題活動，如春風(fēng)化雨，讓思政教育從書本走向心靈，從課堂融入生活，為未成年人的成長之路鋪就溫暖底色。

行走課堂：思政育人立體多元

如何打破思政教育“照本宣科”的圍墻？鎮(zhèn)原縣用“三類課堂”給出了生動答案。

“常態(tài)課堂”提質(zhì)增效，每周1課時雷打不動，“首課思政負(fù)責(zé)制”讓每節(jié)課都成為價值觀的播種時刻，本土紅色故事與鮮活案例融入其中，課堂不再枯燥?！傲鲃诱n堂”送教下鄉(xiāng)，“思政大篷車”駛?cè)肫h(yuǎn)鄉(xiāng)村校園，科普教育、文化非遺、法治宣傳等資源“打包”進(jìn)校，愛心護(hù)學(xué)、心理護(hù)航同步跟上，讓鄉(xiāng)村孩子也能享受到有滋有味的思政課。紅色“研學(xué)課堂”沉浸育人，縣博物館的紅色流動展覽以54塊展板再現(xiàn)鎮(zhèn)原革命歷程，孩子們在行走中觸摸歷史，在體驗(yàn)中接受精神洗禮。思政教育由此真正“活”了起來、“動”了起來。

與此同時，鎮(zhèn)原縣建強(qiáng)專業(yè)化思政隊(duì)伍，組建縣級講師團(tuán)，吸納黨校骨干、黨史研究員、優(yōu)秀思政教師，并邀請中央黨史和文獻(xiàn)研究院專家指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“一對一”結(jié)對幫扶。從課堂到課外，從知識到價值，思政教育由此真正“活”了起來、“動”了起來。

清明追思：紅色基因薪火相傳

清明時節(jié)，松柏凝翠，哀思綿長。鎮(zhèn)原縣以“清明祭英烈·重走長征路”為主題，依托屯字烈士陵園、柏山烈士陵園、紅軍長征三岔紀(jì)念園等紅色資源，組織開展系列沉浸式思政實(shí)踐活動。

全縣各中小學(xué)校組織師生走進(jìn)陵園，肅立默哀，在莊重的儀式中敬獻(xiàn)花籃、重溫入隊(duì)入團(tuán)入黨誓詞；聆聽著革命先輩浴血奮戰(zhàn)的感人故事，鎮(zhèn)原紅色文化如涓涓細(xì)流，浸潤心田。“行走中的思政課”同步推出“重走長征路”“聽一堂紅色課、唱一首紅色歌”等沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目?？h委黨史辦精心編撰《鎮(zhèn)原黨史校園讀本》，成為孩子們手中的紅色“教科書”。線上網(wǎng)絡(luò)祭掃、紅色經(jīng)典誦讀、英烈故事宣講等活動同步開展，讓緬懷跨越時空，讓信仰根植心間。

在追思中感悟初心，在傳承中汲取力量。從陵園祭掃到線上追憶，從實(shí)地體驗(yàn)到課堂分享，紅色基因正在新一代的血脈中生生不息，愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的情懷愈發(fā)深厚。

四方協(xié)同：立德樹人碩果盈枝

未成年人的成長，離不開全社會的共同守護(hù)。鎮(zhèn)原縣堅(jiān)持黨委政府、學(xué)校、家庭、社會四方協(xié)同發(fā)力，織密未成年人思想道德建設(shè)的“防護(hù)網(wǎng)”。

“法治副校長”制度落地生根，“暖陽為愛”未檢工作室、模擬法庭等品牌活動常態(tài)化開展，法治進(jìn)校園讓青少年明底線、知敬畏、守規(guī)矩。深化家校社聯(lián)動，“一月一家訪”“家長學(xué)校課”常態(tài)運(yùn)行，“家校警”協(xié)同護(hù)學(xué)、心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)同步跟進(jìn)，為青少年成長提供全方位心理護(hù)航。同時，文化市場監(jiān)管持續(xù)強(qiáng)化，校園周邊環(huán)境整治與網(wǎng)絡(luò)空間凈化雙管齊下，為未成年人健康成長營造清朗安全的社會文化氛圍。

新時代文明實(shí)踐的舞臺上，青少年有了專屬的“思政實(shí)踐崗”?！翱酆萌松谝涣？圩印薄拔业闹袊鴫簟薄爸腥A經(jīng)典誦讀”等主題活動精彩紛呈，思想覺悟與道德素養(yǎng)在潛移默化中拔節(jié)生長。從課堂到課外，從家庭到社會，一張全員、全程、全方位的育人網(wǎng)絡(luò)正徐徐展開。

思政潤苗，貴在持久；同心護(hù)航，重在合力。鎮(zhèn)原縣將持續(xù)深耕“思政潤苗·同心護(hù)航”未成年人思想道德建設(shè)品牌，讓思政教育更有溫度、更有深度、更有力量，用心用情守護(hù)每一株“幼苗”向陽而生、拔節(jié)成長，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人書寫更加精彩的鎮(zhèn)原答卷。